Det sociale på Rønde Efterskole

Fællesskab er noget af det særlige ved et godt efterskoleophold. Sammenhold giver kraft og mod til at sætte spor i verden, og det er med til at give mennesker et godt og indholdsrigt liv.

Dét at tage på Rønde Efterskole betyder at lære at stå på egne ben – i et fællesskab. Oplevelser, kammeratskab og lærdom for resten af livet.

Det sociale på Rønde Efterskole

For at sikre at vores elever trives og finder ind i fællesskabet, arbejder vi struktureret med relationsarbejde. Det betyder, at vi laver forskellige tiltag på skolen, som er med til at sikre at eleverne trives i fællesskab.

Langt de fleste dage er hverdage, men i løbet af et efterskoleår har vi på Rønde Efterskole flere traditioner, der styrker fællesskabet. Her på siden kan du få et overblik over de “hverdagsbrud”, der er en vigtig del af Rønde Efterskole. 

Vi bygger relationer, og vi bygger rede. Her handler det om, at lærere og elever lærer hinanden at kende. Vi introducerer nye elever til efterskolelivets mange små og store fællesskaber. Sammen skaber vi grobund for tryghed og udvikling i fællesskab, så alle bliver sluset trygt ind i efterskolelivet.

Sammen med de andre uddannelsesinstitutioner, samarbejdspartnere og almindelige borgere i Rønde samles vi til et stort løb, hvor vi sammen løber eller går igennem Røndes uddannelsesinstitutioner. Vi samles til fælles opvarmning med musik, sjov, fællessang og motivationstaler. Eleverne vælger selv, hvor langt de vil løbe, og nogle af eleverne bliver på skolen for at give løberne en super oplevelse, f.eks. med musik, når de løber igennem skolens område.

“O” kan stå for mange ting – oktober, oplevelse, orientering, overlevelse, overskridelse af grænser, organisering, overtale, overveje. Formålet med turen er, at den enkelte elev oplever at kunne noget, som eleven ikke troede var muligt og finde nogle ressourcer i sig selv, som de ikke anede var der. I grupperne oplever eleverne styrken i at være en gruppe, der kan mere end individet, og at alle er afhængige af hinanden, når man oplever udfordringer eller kriser. Gruppen kæmper sammen og finder ud af, at den er vigtigere end tid og præstationer.

Formålet med gallafesten er at styrke det store fællesskab på skolen. Eleverne lærer at planlægge og udføre store arrangementer. Programmet for gallafesten indeholder fotografering, middag, underholdning, taler, dans, spil og hygge.

 

Vi har en god tilknytning til Bregnet Kirke, og de lokale præster kender os, ligesom vi kender dem. Kirkerummet danner rammen om to gudstjenester for os i løbet af skoleåret, og vi vil gerne vise, hvilke stemninger og oplevelser det bringer, når vi synger julesange sammen, når musiklinjen får lov at spille, når vi læser håb og drømme for fremtiden op, og når elever læser juleevangeliet højt.

På Rønde Efterskole samles vi altid, inden juleferien begynder. Eleverne deltager selv i forberedelsen af festlighederne, som indeholder julemiddag med underholdning, juletræsdans, sang, julebal, spil, æbleskiver og juleknas.

Når vi rammer januar måned, flytter vi hele efterskolefællesskabet til smukke og ski-lækre Norge, hvor vi skaber leg, glæde og ikke mindst masser af god ski- og snowboardundervisning, så du rykker dig eller lærer skiløbet helt fra bunden.

Ski handler om gode oplevelser i naturen, kropsbeherskelse, stejl udviklingskurve og allervigtigst; at være sammen på en ny måde i andre omgivelser med hygge, boller og varm kakao, en anderledes træthed og med gode betingelser for at skabe nye relationer.

Her samles vi til en intens uge, hvor alle for alvor mærker fællesskabet og oplever sig selv som en del af en helhed. Alle elever er medskabende til musicalen ved at løse forskellige opgaver. Vi har sangere, skuespillere, køkkentjanser og et PR-hold. Derudover står elevernes selv for lys, lyd, scene og kostumer. Alle elever oplever den skabende proces helt tæt på, og alle kommer også en tur på scenen.

Vi tager en formiddag ud af skemaet og giver borgere i Rønde en hjælpende hånd. Det kan være alt fra praktisk arbejde som at rengøre byens skilte til at bygge et stakit eller ved at skabe glæde i det lokale supermarked med småkager og hjælp til at pakke varer. Nogle elever tager på plejehjemmet og giver beboerne en dejlig formiddag med sang og snak. Andre elever tonser rundt på fodboldbanerne eller i hallen med byens børn, der får en god oplevelse. Projektet handler om at hjælpe andre og opleve glæden ved det.

I afslutningsugen nyder vi efterskolelivet og får rig mulighed for at sige ordentligt farvel til hinanden. I fællesskab gør vi værelser og områder rene , så de bliver klar til næste elevhold. Udover det praktiske sørger vi for at have det sjovt og nyder samværet i kontaktgrupperne. Vi evaluerer skoleåret og slutter af med en fælles tur med overnatning, afslutningsaften og store krammere.